Descrizione

Obiettivi e finalità didattiche

• Obiettivi Didattici:

  • Sviluppare conoscenze tecniche sui processi di trattamento delle acque reflue.
  • Favorire l'acquisizione di competenze pratiche nell'utilizzo di strumenti e sistemi per il monitoraggio e la depurazione.
  • Sensibilizzare gli studenti sui temi della sostenibilità ambientale e della gestione delle risorse idriche.

• Finalità Didattiche:

  • Preparare gli studenti a gestire sistemi complessi di trattamento delle acque reflue.
  • Promuovere una comprensione critica delle dinamiche operative e della regolamentazione ambientale.
  • Formare professionisti consapevoli e competenti nel settore della gestione idrica.

Descrizione approfondita del sistema

Il laboratorio è dotato di un sistema avanzato di macchine elettriche e strumenti di misura, tra cui:

Simulatore di Acqua Freatica

• Caratteristiche principali:
  • Contenitore stagno da 30 litri con sistema di chiusura T-LOC.
  • Pompa ad immersione con prefiltro e interruttore a galleggiante.
  • Setaccio per la simulazione del flusso idrico.
  • Base mobile con ruote per facilitare lo spostamento.
• Funzionalità:
  • Simula un sistema di approvvigionamento idrico sotterraneo.
  • Permette di monitorare il flusso e il funzionamento della pompa.

Stazione di Trattamento delle Acque Reflue su Carrello

• Caratteristiche principali (componenti inclusi):
  • Vasca di aerazione e vasca di sedimentazione secondaria.
  • Sistema di ventilazione per la fase biologica del trattamento.
  • Sensori di prossimità, flusso magnetico-induttivo e interruttori a galleggiante.
  • Kit di ossigenazione e granuli di sedimentazione.
• Dati tecnici:
  • Capacità idrica: 10-15 litri.
  • Alimentazione elettrica: 24 V DC.
  • Configurazione digitale e analogica per monitoraggi avanzati.

Carrello Mobile per il Sistema di Apprendimento

• Caratteristiche principali:
  • Struttura in lamiera d’acciaio con piano di lavoro integrato.
  • Progettato per un utilizzo ergonomico del sistema di apprendimento.
• Funzionalità:
  • Facilita il posizionamento e l'uso della strumentazione del laboratorio.

Esempi di esercitazioni pratiche

Le attività laboratoriali prevedono diverse esercitazioni, tra cui:

Simulazione del Trattamento Primario e Secondario:

• Configurazione del sistema di trattamento con vasca di aerazione.
• Monitoraggio del flusso e analisi delle condizioni operative tramite sensori.

Gestione della Sedimentazione:

• Utilizzo della vasca di sedimentazione per separare solidi e liquidi.
• Studio dell’efficacia del processo tramite i granuli di sedimentazione.

Ossigenazione delle Acque Reflue:

• Configurazione del sistema di ventilazione per favorire i processi biologici.
• Monitoraggio dell’efficienza di ossigenazione con il kit dedicato.

Ottimizzazione del Trattamento:

• Regolazione delle valvole e dei parametri operativi per migliorare l’efficienza del sistema.
• Analisi dei consumi energetici tramite wattmetro.

Studio delle Dinamiche di Flusso:

• Simulazione di flussi continui e discontinui nel sistema di trattamento.
• Monitoraggio dei dati raccolti tramite FluidLab®-EDS® per analisi approfondite.

Tecnologie e consulenza